Болонская система… Что вместо нее?

Итак, то,  о чем так долго говорило профессорско-преподавательское сообщество России, свершилось: болонская система образования – это прожитый этап. Так, во всяком случае, говорят законодатели и министр Фальков. Пора ли радоваться и чего ждать дальше? Читать далее...

Влияние фильмов ужасов

Ученые Лейденского медицинского центра подтвердили, что термин «леденящий кровь» довольно точно описывает биохимические процессы в организме при просмотре фильмов ужасов. Такие фильмы действительно могут приводить к росту содержания в крови коагулирующих факторов, участвующих в процессе образования тромбов. Работа опубликована в журнале BMJ. Читать далее...

Пять снежных барсов. Таджикистан.

А вот позитивная эко-информация: Памир. Совместная экспедиция сотрудников национального парка «Сайлюгемский» и коллег из Таджикистана по изучению снежного барса. Пройдено более 3000 км., собраны данные о пяти снежных барсах. Смотрите ролик: Читать далее...

Польско-белорусская граница: дикие животные умирают на колючей проволоке

Кто рос в СССР – помнят знаменитую и очень хорошую песню «Беловежская пуща» (кто не слышал, советуем послушать). Но современные политики не щадят никого и ничего, и вот результат: на границе с Белоруссией Польша возвела забор, из-за которого гибнут дикие животные.  Читать далее...

Как США копировали наработки обычных советских школ

В продолжение сверхактуальной темы об образовании.

Сейчас, когда в правительстве заговорили об отказе от Болонской системы, все вспомнили, что система образования в СССР была уникальной. Даже окончив школу или вуз, до 12% молодёжи ежедневно занимались самообразованием. Из окончивших вузы больше 54% были технарями. Больше 77% населения читали книги, 90% — газеты и журналы, причём легковесным это чтение не было. Больше 60% посетителей библиотек в Советском Союзе — молодёжь. Самообразованием занимались 42% взрослых, 21% — на вечернем или заочном обучении, 43% — были заняты политучёбой. Читать далее...

«Компенсировать это не получится». Чего до сих пор не умеют дети, которые пошли в школу в начале пандемии

Сейчас снова начались дебаты относительно реформ образования. К сожалению, далеко не все родители понимают, в чем проблемы сегодняшнего обучения, почему старые учителя так хвалят советскую систему. На наш взгляд, эта статья в очень доступной форме многое поясняет. Читать далее...

Краткие тезисы по поводу событий на Украине

Первый тезис:  Россия не принадлежит к европейской (западной) цивилизации. Это самобытная евразийская цивилизация (или культурно-географический мир), который лежит между Востоком (Азией) и Западом (Европой). Лучшее доказательство самобытности российской евразийской цивилизации — современная антироссийская санкционная политика западных стран, особенно в области культуры. Россия рассматривается Западом как чужая и чуждая цивилизация, которая, если хочет иметь право на существование, должна безропотно принять западные ценности и политическое господство Запада. Читать далее...

О болонской системе и будущем отечественного образования (размышления преподавателя вуза)

 В течение долгих 30 лет российское образование, в том числе и высшая школа, находилось в режиме постоянного переформатирования, подлаживания под примитивные шаблоны, навязываемые «западными партнерами». И вот логика исторических процессов привела к тому, что  11 апреля не  российские вузы вышли, а их исключили  из Болонского процесса. Как бы ни пытались чиновники от образования сохранить хорошую мину при плохой игре,  тем не менее  итоги этих реформ довольно неутешительные. Но есть и положительный момент в этой ситуации  — в общественной повестке с новой силой зазвучала тема о необходимости извлечения уроков разрушительных реформ и возрождения лучших достижений российского образования применительно к новым жизненным Читать далее...

Родительский конгресс вынес вердикт реформам образования

Реформы  российского образования начались с 90-х годов. На деле они оказались разрушением всех лучших достижений в сфере воспитания и формирования системных знаний у подрастающих поколений, о чем мы давно пишем на нашем сайте. Не только учителя, ученые, но практически все, кто застал времена дореформенного периода, единодушны в том, что советская система образования по праву считалась одной из самых лучших в мире. В последние два года на фоне попыток тотального внедрения цифровизации недовольство достигло такого уровня, что большая часть родителей объединились в общественные организации, чтобы дать отпор «диверсантам… которые толкают в школы трансгуманизм, мертвую цифру и искусственный интеллект». Первого июня, в Читать далее...

Органическое земледелие – «враг народа»?

 На вроде бы неплохом научно-популярном сайте Naked Science появилась статья А. Березина «Увядание крупнейшего зеленого эксперимента, или как органическое земледелие всего за два года довело Шри-Ланку до дефолта». Внешне – вполне серьезная аналитическая статья, но чем больше читаешь, тем больше удивляешься и предвзятости автора, и неразборчивости редакции. Приводим основные тезисы статьи (весь текст можно прочитать по ссылке: https://naked-science.ru/article/nakedscience/sri-lanka-default)  и наши комментарии. Читать далее...